статья ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ
Игра – один из основных видов деятельности детей. В любом возрасте игра является ведущей деятельностью, необходимым условием всестороннего развития детей и одним из основных средств их воспитания и обучения. В процессе игры создаются благоприятные условия для формирования, развития и совершенствования психических процессов ребёнка, формирования его личности. Игры разнообразят процесс обучения, наполняют жизнь учащихся радостными переживаниями, эмоционально обогащают их, создают радость успеха, создают хорошее настроение.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
КОРНЕЕВА Л. С. ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ, ОБУЧЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/62799-igra-kak-sredstvo-vospitaniya-obucheniya-i-razvitiya-lichnosti-shkolnikov (дата обращения: 20.05.2024)- Что происходит с сердцем при приеме алкоголя
- И лишь литература вечна
- Современные педагогические технологии обучения быстрому чтению
- Философия Михаила Васильевича Ломоносова
- Стратегии развития критического мышления на уроках географии
- Социальное здоровье учеников в начальной школе
- Общие компетенции как определяющий элемент системы обучения
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2710 пользователей.
Отзывы